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2024年安徽高職分類考試政策公告

導讀:安徽高職分類考試網為同學們分享2024年安徽高職分類考試政策公告,希望準備參加2024年安徽高職分類考試的同學能夠對相關考試政策有更清楚的了解。

  2024年的安徽高職分類考試政策新鮮出爐啦,還不了解相關考試政策的同學們可以來看看哦,了解清楚考試政策才能做好充足的準備,更好地應對考試,一起來看看吧。

安徽高職分類考試政策

  考試內容

  語文學科

  一、考核目標與要求

  語文學科文化素質測試要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用五種能力,這五種能力表現為五個層級。

  識記: 指識別和記憶,是最基本的能力層級。要求能識別和記憶語文基礎知識、文化常識和名句名篇等。

  理解: 指領會并能作簡單的解釋,是在識記基礎上高一級的能力層級。要求能夠領會并解釋詞語、句子、段落等的意思。

  分析綜合: 指分解剖析和歸納整合,是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。要求能夠篩選材料中的信息,分解剖析相關現象和問題,并予以歸納整合。

  鑒賞評價: 指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說,是以識記理解和分析綜合為基礎,在閱讀方面發展了的能力層級。表達應用: 指對語文知識和能力的運用,是以識記、理解和分析綜合為基礎,在表達方面發展了的能力層級。

  二、考試內容與要求

  (一) 基礎知識及應用

  1.正確識記現代常用規范漢字

  2.正確使用詞語 (包括成語 )。

  3.辨析常見的病句類型。

  病句類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。

  4.正確判斷和運用常見的修辭手法。

  修辭手法:比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設問、反問、反復。

  5.正確使用常見的標點符號。

  6.理解和選用常用句式( 把字句、被動句、判斷句、祈使句 )。

  7.文學知識和文化常識( 古今中外重要作家及主要作品、文學體裁常識、古詩詞名句、傳統文化常識 )。

  (二) 閱讀與欣賞

  1.古代詩文閱讀

  (1) 理解常見文言實詞在文中的含義。

  (2) 理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。

  常見文言虛詞: 而、其、也、于、之、以。

  (3) 理解并翻譯文中的句子。

  (4) 篩選文中的信息,歸納內容要點。

  (5) 把握詩人的感情,評價作品的思想內容。

  (6) 鑒賞作品的形象和主要表達技巧。

  2.現代文閱讀

  (1) 掌握記敘文、議論文、說明文的基本知識

  (2) 理解詞語在文中的含義,理解文中重要句子的含意。

  (3) 把握文章思路,歸納內容要點,概括中心意思。

  (4) 篩選并提取文中信息,分析并概括作者在文中的觀點

  態度。

  (5) 分析作品的體裁特征和主要表現手法。

  (6) 欣賞作品形象,賞析作品內涵,領悟作品藝術魅力。

  (三) 寫作與綜合實踐活動

  1.掌握常用應用文( 便條、通知、單據、啟事、計劃、簡歷廣告詞、說明書、書信 ) 的知識和寫作要求。

  2.掌握一般的記敘文、說明文、議論文的寫作知識與要求

  3.掌握策劃設計與學習、生活、就業等情境相關的語文綜合實踐活動的知識與要求。

  數學學科

  一、考核目標與要求

  數學學科文化素質測試考查考生對初等數學的基本概念、性質、法則、公式、公理、定理的理解情況以及考生的運算求解能力、空間想象能力、推理論證能力、抽象概括能力、數據處理能力、分析問題與解決問題的能力以及數學思想方法等。

  二、考試內容

  (一) 集合

  1.集合、元素及其關系

  2.集合的表示法

  3.集合之間的關系 (子集、真子集、相等 )

  4.集合的運算 ( 交、并、補 )

  5.充分條件、必要條件、充要條件

  (二) 不等式

  1.比較實數 (或代數式 ) 大小的方法2.不等式的基本性質

  3.區間的概念

  4.一元二次不等式

  5.含絕對值的不等式

  (三) 函數的概念及基本性質

  1.函數的概念

  2.函數的單調性

  3.函數的奇偶性

  4.函數的簡單應用

  ( 四) 指數函數、對數函數

  1.有理數指數冪及其運算

  2.指數函數的圖像與性質

  3.對數的概念與運算(含常用對數與自然對數

  4.對數函數的圖像與性質

  5.指數函數與對數函數的實際應用

  (五)三角函數

  1.角的概念推廣

  2.弧度制

  3.任意角的正弦函數、余弦函數、正切函數

  4.同角三角函數關系式

  5.誘導公式: 正弦、余弦及正切公式

  6.正弦函數的圖像與性質

  7.余弦函數的圖像與性質

  (六) 數列

  1.數列的概念

  2.等差數列的定義、通項公式、前#項和公式

  3.等比數列的定義、通項公式、前n項和公式

  4.等差(比) 數列的簡單應用

  (七)平面向量

  1.平面向量的概念

  2.平面向量的加、減、數乘運算

  3.平面向量的數量積( 內積)

  4.平面向量的坐標運算

  (八) 直線與圓的方程

  1.兩點間的距離公式及中點坐標公式

  2.直線的傾斜角與斜率

  3.直線的點斜式和斜截式方程

  4.直線的一般式方程

  5.兩條相交直線的交點

  6.兩條直線平行的條件

  7.兩條直線垂直的條件

  8.點到直線的距離公式

  9.圓的方程

  10.直線與圓的位置關系

  11.直線方程與圓的方程的應用

  (九) 立體幾何

  1.平面的基本性質

  2.直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質

  3.直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角

  4.直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質

  5.柱、錐、球及其簡單的組合體的結構特征及面積、體積的計算

  ( 十) 概率與統計初步

  1.隨機事件與概率

  2.古典概型

  3.頻率分布直方圖

  4.總體與樣本

  5.抽樣方法

  6.總體均值、標準差;用樣本均值、標準差估計總體均值、標準差

  (十一) 三角公式及應用

  1.兩角和與差的正弦、余弦、正切公式

  2.二倍角公式

  3.正弦定理、余弦定理

  4.函數的周期、頻率、振幅、相位、初相

  (十二) 橫圓、雙曲線、拋物線

  1.橢圓的定義、幾何圖形、標準方程及簡單幾何性質

  2.雙曲線的定義、幾何圖形、標準方程及簡單幾何性質

  3.拋物線的定義、幾何圖形、標準方程及簡單幾何性質

  英語學科

  一、考核目標與要求

  英語學科文化素質測試要求在考查考生語言基礎知識、文化知識和基本語言技能的基礎上,注重考查考生實際運用英語語言的能力。

  二、考試內容與要求

  (一) 詞匯

  本綱要提供單詞約 2200個 ( 詳見附件三“詞匯表”),其中無標記單詞約 1600 個,為掌握詞匯; 標*號的單詞約 600 個,為理解詞匯。要求考生能根據構詞法自主擴展詞匯量。

  (二) 語法

  要求考生能運用附件一“語法項目表”中無標記的語法項能初步運用“語法項目表” 中標*號的語法項,了解“語法項目表”中標**號的語法項。

  ( 三) 閱讀理解

  要求考生能讀懂附件二“話題項目表”中常見題材的閱讀材料,能理解作者的意圖、觀點和態度。

  考試形式與試卷結構

  一、考試形式

  語文學科、數學學科、英語學科三科合卷

  考試采用閉卷、筆試的形式。試卷滿分 300 分,其中語文學科 120分,數學學科 120 分,英語學科 60 分。考試時間 150分鐘。

  二、試題類型

  單項選擇題。

  三、試卷結構

  試卷內容呈現順序依次為: 語文學科測試內容、數學學科測試內容、英語學科測試內容。

  學科測試內容結構如下.

  ( 一) 語文學科

  共 30 題。

  1.語言知識、文學知識和語言表達

  2.古代詩文基礎知識和閱讀欣賞

  3.現代文閱讀

  4.寫作知識和技能及綜合實踐活動

  (二) 數學學科

  共 30 題。

  (三) 英語學科

  共 30 題。

  1.語法和詞匯

  本部分測試考生英語語法和詞匯知識的掌握及應用情況。共15 小題,每小題 2 分,滿分 30 分。要求考生從每題所給的四個選項中選出一個最佳選項。

  2.閱讀理解

  本部分測試考生通過閱讀獲取、分析和處理信息的能力。共3 篇短文,15 小題,每小題 2 分,滿分 30 分。要求考生根據短文內容從每題所給的四個選項中選出一個最佳選項。

  2023年12月14日

  附件一:語法項目表
  附件二:話題項目表
  附件三:詞匯表

  文章來源:安徽省教育招生考試院(https://www.ahzsks.cn/zyyx/7231.htm)

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